"Porque puedes elegir"

El Reglamento de Régimen Interior es el marco legal en el que se sustenta la convivencia de todos los componentes de la Comunidad Escolar del Colegio Villaeuropa: alumnos, profesores y padres. Todos pretendemos aunar nuestros intereses y esfuerzos por conseguir un ámbito de convivencia que posibilite el desarrollo integral de los alumnos del Colegio.

Nuestro objetivo

El objetivo de nuestro reglamento es establecer las pautas de convivencia que garanticen el correcto desarrollo de las actividades académicas, el respeto entre todos los miembros de la comunidad educativa y el punto de referencia para la formación integral de los alumnos. Se pretende que sirva para establecer las normas de convivencia que refuercen valores de justicia, solidaridad, cooperación y respeto hacia uno mismo, hacia los demás y hacia el entorno.

Finalidad

Facilitar la formación de personas autónomas y dialogantes, dispuestas a comprometerse en las relaciones personales y en una participación social basada en el uso crítico de la razón, la apertura y el respeto a los demás sin distinciones de sexo, origen, etc.

Educación infantil

La finalidad de la etapa de Educación Infantil es contribuir al desarrollo integral de los alumnos, atendiendo a los distintos aspectos de su desarrollo: físico, intelectual, afectivo y social.

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Educación primaria

La finalidad de la Educación Primaria es proporcionar a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar las habilidades sociales, los hábitosde trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.

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Educación Secundaria

En Secundaria los cambios físicos propios de la pubertad, el proceso abierto de definición de la propia identidad, la inseguridad, el cuestionamiento de la autoridad establecida, la influencia del grupo de iguales, etc., son factores a tener en cuenta en la situación enseñanza-aprendizaje. Las posibilidades intelectuales de estos estudiantes cambian de forma cualitativa a lo largo de la etapa.

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Bachiller

El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Así mismo, capacitará a los alumnos para acceder a la educación superior.

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